FOIRE AUX QUESTIONS

NON.

Il n'est pas nécessaire d'avoir une prescription médicale pour consulter.
Cependant, je vous demanderai le nom de votre médecin traitant et vous devrez m'informer de votre prise en charge médicale, c'est important pour le thérapeute de bien connaître votre situation, vos pathologies et vos traitements.
Si vous le souhaitez, et uniquement dans ce cas, je peux communiquer un bilan de fin de prise en charge à votre médecin ou toute autre autorité de santé.

Attention!

LES SEANCES D'ART-THERAPIE NE CONSTITUENT NI UN DIAGNOSTIC NI UNE ORDONNANCE

ELLE NE SE SUBSTITUENT PAS A LA PRESCRIPTION DE VOTRE MEDECIN

OUI

Les paiements de 10 cours "Ateliers Bien-Etre" peuvent se faire en 3 chèques déposés sur 3 mois consécutifs.

N'hésitez pas à demander.

NON pour les sommes < 100€

Les règlements des séances d'art-thérapie se font en espèces, en chèque à l'ordre de "une p(art)enthèse", par Paylib ou exceptionnellement par virement préalable à la séance.

ATTENTION:

Les séances non annulées ou reportées au moins 48H avant la date du RDV sont dues!
(merci de penser au patient qui aurait pu bénéficier de ce RDV)

NON.

Au contraire.
Aucune compétence artistique n'est nécessaire quel que soit le médium utilisé.

ON SE LAISSE GUIDER.

NON.

Peu m'importe les fautes, je peux les corriger si vous le souhaitez, ou garder le texte brut, là n'est pas le but de l'exercice.

Il n'y a aucune barrière à venir aux ateliers, si ce n'est de savoir écrire, même avec des fautes, les pensées qui nous traversent.

RIEN

Tout le matériel est fourni et disponible au cabinet.

Sauf demande très particulière de votre part, et dans ce cas nous en parlerons en amont, aucun materiel n'est nécessaire.

Pour tous les ateliers Bien-Etre (tous sauf Bulle des Lumières et Bulle de plumes), vous pouvez apporter une bouteille d'eau et une couverture ou un foulard pour mettre sur soi au moment des relaxations par exemple.

Le reste du matériel est fourni, sauf particularité ponctuelle qui dans ce cas vous sera précisée en amont.

Les activités sont souvent pieds nus sur les tapis, prévoir des chaussettes anti dérapantes type yoga pour les plus frileux.

L'ART-THERAPIE ne consiste pas à donner des cours de dessin. Cependant je vous accompagne et vous guide dans vos choix, vos envies afin de permettre votre création. Vous apprendrez forcément au fil des séances mais ce n'est pas la finalité.

Des ateliers de 2 ou 3H en groupe qui s'apparentent plus à des cours de dessin sont proposés régulièrement en cours d'année. Ils permettent en tous cas de découvrir un peu plus en profondeur une technique. Il y a eu une création à l'aquarelle par exemple.
Je vous propose de suivre les actualités des stages et ateliers ouverts à tous.

OUI bien-sûr

Je vous propose de me contacter afin de savoir quel cours vous intéresse et s'il reste une place afin d'y participer, sans engagement.

Le cours d'essai sera à 15€ puis vous pourrez vous inscrire pour 10 cours si le cours vous a plu.

Un seul cours d'essai est possible, et vous ne serez pas accepté(e) au cours suivant sans avoir préalablement reglé.

Il arrive que des cours "découverte" gratuits soient proposés pendant les vacances, venez consulter régulièrement notre site et la page "stages et ateliers" ou suivez nous sur les réseaux!

PAS VRAIMENT...
La prise en charge en art-thérapie demande une première séance pour faire connaissance et cerner vos besoins, vos objectifs. Cette séance ne correspond pas du tout aux suivantes où là, vous serez amené(e) au processus de création.

Vous pouvez faire les autres séances une à une, sans engagement sur le nombre, en réglant à chaque fois comme pour toute autre prise en charge.

C'est donc la deuxième séance qui vous donnera une idée de comment se passeront les futures séances, même si elles peuvent toutes être très différentes.

Une prise en charge efficace demande en général au moins 5 à 10 séances.

Vous pouvez arrêter quand vous le souhaitez, il suffit de m'en parler et nous faisons le bilan de l'accompagnement effectué.
Dans la majorité des cas, c'est le thérapeute qui détermine la fin de la prise en charge quand l'état du patient est stabilisé.

OUI.

Le thérapeute se doit de vous dire quand votre état est amélioré et stable. L'idée n'est pas de continuer sur du long terme si vous n'en avez plus besoin.

Je peux vous orienter ensuite vers d'autres lieux (écoles, associations, clubs) où vous pourrez continuer l'activité en tant que personne et non en tant que patient.

Le patient peut quant à lui décider d'arrêter de son propre chef, il faut en ce cas m'en parler à la dernière séance souhaitée, pour que je puisse faire un bilan final de la thérapie menée,
peut-être orienter vers un confrère, ou un autre type de thérapie mieux adaptée,
accompagner au mieux à la compréhension des difficultés rencontrées. 

C'est différent. 

L'art-thérapeute n'analyse pas et n'impose pas de parler de son histoire passée.

Des temps d'échange sont proposés mais pas nécessaires, les silences sont respectés.

Avec l'art-thérapie les choses peuvent avoir besoin de s'exprimer, de sortir par des mots, ou par des émotions, mais c'est avant tout la création qui permettra de les "digérer" et de les transformer. Les blocages et les croyances vont se désorganiser inconsciemment pour aller vers le mieux-être, et le bien-être.

Je suis formée à vous accompagner dans ce que la séance peut provoquer de difficile, et à vous permettre de comprendre, d'accepter, afin de rebondir et vous (re)construire.

Je vous amène à découvrir vos blocages à dépasser, vos qualités innées à optimiser et celles à construire grâce à la création.
Vous allez connaître, comprendre et respecter vos besoins pour une vie épanouie.

Mon rôle est juste de mettre à votre disposition ma bienveillance, mon écoute et tous les outils personnels que j'ai à ma disposition pour vous y accompagner en toute sécurité et répondre à vos besoins sur ce chemin.

C'est très complémentaire.

On peut par exemple utiliser l'art-thérapie pour permettre aux patients d'avoir un espace pour exprimer son monde interieur, pour se raconter sans avoir recours au media langagier qui pour certains peut être une source de difficulté.
Les orthophonistes accueillent des patients au "langage blessé" pour lesquels le passage par une médiation non linguistique est nécessaire en préambule ou en accompagnement de leur rééducation.
L'utilisation de l'art-thérapie est intéressante en etayage d'un soin orthophonique.

J'ai collaboré avec des orthophonistes pour des patients atteints de TSA (rythme et percussion), de troubles de la fluence, de bégaiement (séances d'ecriture), adolescents avec des difficultés à développer un langage élaboré (théâtre), enfants en difficulté avec le raisonnement logique (arts plastiques), mutisme sélectif (fabrication de marionnettes), personnes atteintes d'Alzheimer (poèmes, peinture), post AVC (expression corporelle)...
Un échange est nécessaire pour la complémentarité de la prise en charge et la stratégie de la thérapie.

Le psychomotricien est le spécialiste de la rééducation des troubles psychomoteurs. Il s'adresse à des patients ayant des difficultés sur le plan moteur, comportemental, relationnel ou émotionnel. Il leur permet de prendre conscience du corps afin de mieux le maîtriser.
Avec les psychomotriciens, l'art thérapeute amène une dimension nouvelle en mêlant l'artistique et le thérapeutique. Il peut compléter son travail.

L'art-thérapeute ne va pas s'appliquer à la maîtrise ou la répétition d'un geste dont découlera un mieux être ou une amélioration du comportement, mais il va accompagner celui initié par la production artistique de façon naturelle pour le patient, pour aller vers la maîtrise du mouvement, et permettre de découvrir les blocages associés à dépasser.
Les deux disciplines se complètent, se rencontrent parfois, et permettent l'amélioration de la motricité, du comportement et de la gestion des émotions.
J'ai collaboré avec des psychomotriciens pour des enfants atteints de motricité fine perturbée, de troubles de coordination, pour des femmes avec des troubles de l'image du corps causés par des accouchements difficiles, des personnes atteintes d'Alzheimer, des polyhandicaps et des troubles Dys chez des adultes. L'échange là encore est primordial pour la complémentarité de la prise en charge et la stratégie de la thérapie.

Le neuropsychologue va évaluer la présence, la nature et l'importance des troubles cognitifs. Par un bilan, il va trouver la raison pour laquelle le patient a des difficultés.
Sa consultation peut arriver avant ou parfois après une rééducation psychomotrice ou orthophonique prescrite et menée correctement (lorque les progrès ne sont pas satisfaisants).
L'art-thérapeute peut intervenir dans le cadre du programme de rééducation neuropsychologique en plus du spécialiste, de l'ergothérapeute ou de l'ortophoniste. Il est de plus en plus reconnu et ce type de prise en charge conseillé.
J'apprécie de travailler en réseau avec les neuropsychologues, ergothérapeutes ou orthophonistes et parfois avec les écoles (les enseignants ou les auxilliaires de vie scolaire). J'ai collaboré avec des neuropsychologues pour des ateliers d'habileté sociale ou pour accompagner leurs patients TDAH, Dys ou HPI. De bons résultats ont été observés dans la gestion de l'anxiété, des émotions, de la différence. L'estime de soi et la confiance en soi sont nettement améliorées.

NON

Le coloriage proposé dans le commerce sous le nom d'art-thérapie n'en est pas.

Effectivement colorier va calmer, apaiser momentanément.

L'art-thérapie, elle, est une discipline paramédicale qui prend en charge la personne dans sa globalité pour accompagner à la libération de différents blocages dans le but d'un réel mieux être, d'une véritable amélioration de la qualité de vie.

Ce n'est pas un pansement momentané sur un symptôme mais une vraie prise en charge de la pathologie dans sa source.

Pour certaines pathologies ou certaines souffrances le coloriage ne sera pas du tout bienfaisant.

L'art-thérapeute a été formé, c'est un professionnel qui saura guider, accompagner, écouter le patient de façon adaptée.

Il peut également être amené à conseiller une autre prise en charge plus adaptée ou une prise en charge associée selon ses observations.

C'est très simple, voilà ce que je leur dit:

On va faire des jeux, fabriquer des choses, dessiner ... on s'en fiche si c'est joli ou pas, on va juste s'amuser et je vais t'aider à aller mieux.

On va jouer, créer, inventer, dessiner, peindre...en fonction de ce que tu aimes pour que tu te sentes mieux.